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Cinema e meio ambiente unidos pelo Think Forward Film Festival

Cinema e meio ambiente unidos pelo Think Forward Film Festival


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Cinema e meio ambiente passam dois dias juntos, em Veneza, graças ao Think Forward Film Festival. O objetivo é aprofundar o tema das mudanças climáticas e eficiência energética por meio de curtas e longas-metragens que atingem um grande e jovem público. Muito jovem, tudo com o máximo de sustentabilidade da organização e do desenvolvimento, como explica Chiara Zanandrea. Buffet incluído.

1) Quando nasceu o festival e qual a sua missão específica?
O festival nasceu em 2011, este ano estamos na sua terceira edição. É um projeto do Centro Internacional de Governança Climática (ICCG), um centro de pesquisa em mudanças climáticas com sede em Veneza. É uma iniciativa da Fundação Eni Enrico Mattei e da Fundação Giorgio Cini e estuda as interdependências entre os aspectos econômicos, sociais, culturais, éticos e políticos da governança climática. Entre as várias perspectivas também está a arte, cinema Incluindo. A ideia do Festival nasceu para unir cinema e meio ambiente visando assim o maior público possível. O principal objetivo é sensibilizar e sensibilizar, mas sobretudo entusiasmar o público para o tema das alterações climáticas e das energias renováveis. A combinação de cinema e ambiente parecia perfeita para nós.

2) Quais as medidas de "sustentabilidade" aplicadas à organização e desempenho do festival?
O Think Forward Film Festival fez o sustentabilidade seu princípio fundador. Prestamos especial atenção à impressão em papel reciclado com certificação FSC, utilizamos catering zero quilómetro e para a organização preferimos a comunicação web a voos. O mesmo se aplica aos arquivos de vídeo que solicitamos que nos sejam enviados por transferência web, pois as projeções são digitais.

3) Quantas contribuições de vídeo você coletou nas edições anteriores? Que tipo?
Em média, por edição, exibimos 25 filmes entre longas, médias e curtas-metragens. Dado o sucesso da combinação cinema e meio ambiente, no ano passado lançamos o concurso internacional de curtas-metragens, recebendo em média 50 vídeos entre documentários, animações e ficção.

4) Quais são os tópicos discutidos com mais frequência?
Falando sobre cinema e meio ambiente passamos das questões relacionadas ao uso da eficiência, economia de energia, energias renováveis ​​para a adaptação e mitigação às mudanças climáticas, além da sustentabilidade urbana, poluição, desmatamento, reciclagem, agricultura sustentável.

5) Quais são os prêmios concedidos e com quais critérios?
Os prêmios de cinema e meio ambiente são atribuídos com base na votação do júri de especialistas, este ano composto por Luigi Vittorio Cogliati Dezza, presidente nacional da Legambiente, Michele Emmer, professor de matemática da Universidade La Sapienza de Roma e diretor de cinema científico, Luigi Lo Cascio, ator italiano diretora e diretora de teatro e cinema, Chiara Mio, professora titular do Departamento de Administração da Universidade Ca 'Foscari de Veneza e Alba Rohrwacher, atriz e diretora de cinema.
Este ano, também decidimos envolver ativamente o público na sala e os alunos por meio de seu voto.

6) Além de filmes, também existem iniciativas colaterais?
A mesa redonda sobre cinema e meio ambiente (“Contar ciência, um desafio para o cinema”) que conta com a participação de Michele Emmer, Luigi Lo Cascio, Chiara Mio e Costanza Quatriglio. Os moderadores serão Alberto Crespi e Rocco Giurato, diretores artísticos do Festival. O objetivo deste encontro é trabalhar ao lado de diretores e cientistas para descobrir até que ponto cinema e meio ambiente são compatíveis. Existem também dois aperitivos sustentáveis ​​com degustação de produtos locais e cerveja artesanal, estritamente zero km.

7) Existem também iniciativas para as escolas?
As duas manhãs do Festival de Cinema são dedicadas a alunos do ensino fundamental e médio com duas atividades destinadas a diferentes faixas etárias. Para os alunos do ensino fundamental, eles serão envolvidos em duas intervenções para conscientizar as crianças sobre o conceito de sustentabilidade e aumentar a conscientização sobre suas diversas facetas. Em vez disso, os alunos do ensino médio participam da exibição de uma seleção dos curtas-metragens em competição. Eles serão convidados a dar voz ao seu espírito crítico na avaliação dos curtas-metragens.



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